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“百年大計，教育為本”體現(xiàn)了現(xiàn)代社會發(fā)展中教育行業(yè)占據(jù)了重要地位，而在科技發(fā)展的今天，教育教學(xué)手段及方法也必須跟上時代的步伐。運用先進的信息技術(shù)變革課堂教學(xué)模式早已經(jīng)不是新鮮事物，而怎樣才能打造更加智能、高效的智慧課堂才是現(xiàn)在也是未來課堂教學(xué)的追求目標(biāo)。智慧教育概念的融入并不是簡單的將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)融合，而是應(yīng)該通過先進的技術(shù)手段來實現(xiàn)教育理念的變革。智慧課堂模式應(yīng)以學(xué)生為主體出發(fā)，教師通過精心設(shè)計的教學(xué)細(xì)節(jié)，給學(xué)生自主思考、主動合作、獨立探究的時間、空間，最大限度的激發(fā)學(xué)生潛能，從而加大教學(xué)效率。
一位參與了本次體驗的教師曾表示，“SMART Notebook
使教育工作者可以輕松地創(chuàng)建引人入勝的互動學(xué)習(xí)體驗，并讓教師和學(xué)生在互動學(xué)習(xí)過程中都感到輕松自如，愛普生教育投影機的演示改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，為互動教學(xué)提供了良好的平臺，尤其是互動教學(xué)方案的引入，不僅讓課件（文字、圖片和視頻等）展示地更加生動、直觀，而且通過該設(shè)備進行及時、高效地互動教學(xué)，課堂氛圍也有很大改善，提高了教學(xué)效率，可以讓學(xué)生主動表達自己所理解的內(nèi)容，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和思考能力，讓學(xué)生在受教過程中形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，這與我們教育工作者一直追求的教學(xué)課堂目的一致，同時也是向現(xiàn)代化教學(xué)的進一步靠攏”。 |
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愛普生“互動課堂中國行”活動應(yīng)教育用戶需求走進各院校，根據(jù)教育用戶的實際要求，將各種教育互動投影演示方案和有趣的教學(xué)應(yīng)用演示帶給教育工作者，還讓教師們發(fā)掘出多種教學(xué)顯示應(yīng)用方案。愛普生此舉是希望提升用戶在教育互動投影機使用上的便捷性和熟練性，同時為教育用戶帶來全新的互動課堂體驗。
“愛普生互動課堂中國行”活動的演示方案則是根據(jù)用戶的需求量身打造，比如市場上首款支持6點手指觸控的超短焦互動教育投影機CB-595Wi與SMART
Notebook互動教學(xué)軟件結(jié)合，模擬教育用戶實際教學(xué)過程，實地體驗愛普生一站式互動教學(xué)使用效果。愛普生CB-595Wi超短焦互動投影機不僅擁有優(yōu)良的畫質(zhì)，能夠短距離投影，讓觀看者不再受眩目的干擾，突破語言互動的局限性兼具6點手指觸控互動功能，同時支持雙筆觸控功能，讓互動模式更加多元化。通過SMART
Notebook教學(xué)軟件的配合使用，可以讓使用者在教學(xué)工作獲取更多文字游戲、智力測驗等，豐富了互動教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加了教學(xué)課堂的趣味性。教師們可以在SMART
Notebook自帶的豐富資源庫中查找各種形式的教學(xué)資源，包括圖片、3D圖像、視頻和課件等，非常簡單快捷，并可以讓用戶及時分享課程材料。此活動對于教育工作者有非常深刻的教育價值，不僅讓教育工作者體驗到了新穎的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，還為教育工作者帶來了更多的教學(xué)思路。特別是SMART
Notebook教學(xué)軟件和愛普生CB-595Wi的結(jié)合，簡化了教師們的課件制作過程，增強教師們在使用上的熟練程度和簡便性，將其使用價值達到更大化，提升了學(xué)校的整體教學(xué)效果。
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