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 背投產(chǎn)品活躍于全國三、四級城市普教市場 |
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[投影之窗消息]
近年來，視頻展示臺、背投電視、投影機(jī)以及交互式電子白板產(chǎn)品都紛紛加入了“搶灘”教育市場的行列。視頻展臺產(chǎn)品的原理比較簡單，專用于實(shí)物投影，也可用于投影幻燈片等文字膠片，其簡單易用，但在多媒體課件流行的今天，視頻展臺產(chǎn)品不符合教育應(yīng)用的發(fā)展前景，因此大多作為現(xiàn)代多媒體教室的一個(gè)組成部分，應(yīng)用并不廣泛。交互式電子白板產(chǎn)品是體系龐大的教育顯示類產(chǎn)品，一般其都與教育投影機(jī)結(jié)合使用，投影機(jī)的圖像投射到電子白板之上，教師用專業(yè)畫筆可以在圖像進(jìn)行標(biāo)注和講解，同步可以顯示或打印到顯示器和紙張上。教育投影機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)貼近用戶，盡管面對其他產(chǎn)品的競爭，但無論從使用角度、效果角度還是性價(jià)比角度，擁有成熟技術(shù)和綜合功能設(shè)計(jì)的投影機(jī)產(chǎn)品，以開始被全國大中城市的高教市場接受。目前，高教的投影機(jī)應(yīng)用已非常普遍，而普教則成為目前最有挖掘潛力的市場。
在全國中小學(xué)校多媒體教學(xué)應(yīng)用中，背投電視相對于投影機(jī)來說，價(jià)格相對便宜，而且使用時(shí)間長，操作簡便，又有VGA接口，視角寬，完全可以適應(yīng)多媒體應(yīng)用要求，性價(jià)比更高。因此，在許多學(xué)校都建立起了以背投電視為顯像設(shè)備的多媒體教室。2007年，全國三、四級城市普教市場尤其活躍，桐鄉(xiāng)市教育局背投電視采購項(xiàng)目，中標(biāo)金額近70萬；蘇州市吳中區(qū)教育技術(shù)中心采購項(xiàng)目中，背投電視中標(biāo)金額達(dá)200萬；無錫市北塘區(qū)教育局背投采購項(xiàng)目，教育用背投彩電45臺；株洲市十三中背投電視采購項(xiàng)目，中標(biāo)金額16萬；浙江淳安縣教育局教育裝備管理中心背投簡易多媒體設(shè)備項(xiàng)目，中標(biāo)金額達(dá)308萬元。
顧名思義，“背投”就是背后投影的電視機(jī)。一種假借投影和反射原理，將屏幕和投影系統(tǒng)置于一體的電視顯像系統(tǒng)。在投影顯示設(shè)備中，按其投影方式投影顯示分為正投影（Front
Projection）和背投影兩種方式。正投影最直接的應(yīng)用就是投影機(jī)，是指光線投射到屏幕正面顯像。而背投影其原理簡單來說是將投影機(jī)安裝在機(jī)身內(nèi)的底部，信號經(jīng)過反射，投射到半透明的屏幕背面顯像。背投電視就是這種原理的產(chǎn)物，根據(jù)其內(nèi)部利用的投影機(jī)種類，主要可以分為LCD（液晶）和DLP（數(shù)碼光路處理器）兩種。由于投影機(jī)和屏幕的合為一體，背投電視的用戶無須對系統(tǒng)進(jìn)行光學(xué)調(diào)整，使得其使用方便性大大超過了正面投影機(jī)。
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