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多媒體報告廳是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。該系統(tǒng)包含了全部電化教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng) |
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系統(tǒng)簡介
多媒體報告廳是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。該系統(tǒng)包含了全部電化教學(xué)、計算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng)。它將錄相機(jī)、影碟機(jī)、多媒體計算機(jī)、多媒體視頻實物展臺、多媒體投影機(jī)等先進(jìn)的視聽設(shè)備以及其他可遙控設(shè)備(如電動屏幕、電動窗簾、燈光等)有機(jī)地連接，構(gòu)成現(xiàn)代化視聽教學(xué)環(huán)境。系統(tǒng)由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制，能實現(xiàn)對各種設(shè)備常用功能的控制和視音頻切換操作，使教學(xué)的內(nèi)容生動化、形象化和具體化，克服了以往呆板的灌輸形式。學(xué)生則對于聲像并茂的教學(xué)方式更易于領(lǐng)會和接受各種教學(xué)內(nèi)容。系統(tǒng)充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對提高教學(xué)質(zhì)量的作用，緩解了上課教師的勞動強度，大大提高了各種設(shè)備的利用率，適用于各類學(xué)校進(jìn)行多媒體教學(xué)、課例教學(xué)、專題演講、報告會、國際學(xué)術(shù)交流會、演示及娛樂。如果與校園計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)相連，可以共享校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源。
工作原理
多媒體報告廳中央控制系統(tǒng)是應(yīng)用多媒體系統(tǒng)集成控制技術(shù)的一種產(chǎn)品，它采用多機(jī)通訊技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)，將被控設(shè)備各種操作功能按照用戶實際操作要求進(jìn)行組合處理，再將其具體對每一個媒體或設(shè)備的最終操作過程集成，變成簡單的一個操作。多媒體講學(xué)廳中央控制系統(tǒng)可以對錄相機(jī)、影碟機(jī)、視頻展臺、投影機(jī)、電動銀屏、電動窗簾等設(shè)備進(jìn)行基本操作的集成控制。
設(shè)計方案
目前多媒體報告廳中控系統(tǒng)主要采用兩種形式：計算機(jī)軟件控制和純電路硬件控制。軟件控制界面活潑，而純電路硬件控制操作簡便。用戶可根據(jù)自己的喜好，選擇其一或同時使用兩種方式。
功能特點簡介
■大屏幕演示教學(xué): 系統(tǒng)可將多媒體計算機(jī)的顯示畫面投射到投影幕上，學(xué)生可十分清楚地看清教師的實際操作過程，教學(xué)效果明顯。
■錄像、光牒教學(xué): 系統(tǒng)可錄像機(jī)或VCD上的課件投射到投影屏上，教師通過對錄像機(jī)、VCD的各種操作來加深學(xué)生對各種數(shù)學(xué)模型，物理過程，化學(xué)過程的認(rèn)識。
■實物展示教學(xué):
教師可將實物或各種模型以及各種教學(xué)圖片放在實物展示臺上，進(jìn)行各種角度的拍攝和放大，來加深學(xué)生的感性認(rèn)識。
■電源控制功能: 系統(tǒng)可集中控制多功能廳內(nèi)的各電器設(shè)備的電源。室內(nèi)燈光可進(jìn)行分組控制。
■節(jié)目預(yù)覽功能: 教師可在播放一套節(jié)目的同時預(yù)覽下一套節(jié)目的內(nèi)容，對下一套節(jié)目進(jìn)行編輯選擇。
■遠(yuǎn)程遙控功能: 教師可通過紅外遙控器遠(yuǎn)距離遙控正在使用的播放設(shè)備。
■操作簡便: 大屏幕液晶顯示，高亮度背光，輕觸按鍵，各種設(shè)備的操作指示用中文及通用的電教設(shè)備操作符表示，一看既會，操作簡便，直觀可靠，也可同時使用觸模屏控制。
■適應(yīng)性強: 系統(tǒng)對控制的媒體播放器無任何限制，可充分利用學(xué)校原有的各種設(shè)備。
 2001.08
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多媒體教室（報告廳）的中央控制系統(tǒng)