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[投影之窗專欄]
秋季新學期，教育部開始分批啟動普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)和示范校建設(shè)工作，涉及20個省。示范校負責進行教學改革的探索，還包括綜合實踐活動和勞動教育方式等，形成的有效經(jīng)驗在全國進行推廣，重要性非同一般。
教育信息化多年來快速發(fā)展，教學模式已經(jīng)徹底改變，多媒體教學已然完成推廣普及，進入信息化2.0階段的智慧化和創(chuàng)新的教學方式，將對信息化裝備提出哪些新的需求呢？對此，不僅AV行業(yè)未必很好掌握，實際上教育界本身也在探索中。
所以，可以對照跟蹤各地學校的相關(guān)教學建設(shè)情況，他們提出的新需求很可能代表未來數(shù)年教育信息化的典型市場需求，AV行業(yè)可以據(jù)此做準備，讓方案和產(chǎn)品更加貼合教育行業(yè)的發(fā)展需要。
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